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得尔慧技术的繁体字

【得尔慧技术】的繁体字: 得爾慧技術

【得尔慧技术】的读音为 dé ěr huì jì shù,无声调拼音为 de er hui ji shu,简拼为 DEHJS

【得尔慧技术】的笔画分别为11画、5画、15画、7画、5画,部首分别为彳部、小部、心部、扌部、木部。

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得尔慧技术的意思

得尔慧技术又称得怀术,于1950年代由赫尔默与达尔基(Olaf helmer and Norman Dalkey)在兰德公司(Rand Corporation)使用。该技术之运用,是针对某主题,交由一组专家(a panel of experts,又称得尔慧小组 Oelphi panel)表达意见,然后收集、组织,希望获得团体一致之看法。该组专家毋须面对面质或辩论,仅需就某主题编制成多项问题之一系列问卷(大约3-4份),根据个人之知觉与认知,表达看法或予以判断,进而达成共识。目录1 执行步骤1.1 选定一组专家或得尔慧小组接受实施调查1.2 编制三到四份问卷,寄予得尔慧小组成员反应意见2 关键字3 参考资料 执行步骤 选定一组专家或得尔慧小组接受实施调查由于在探究或做决定历程期间,该组成员不会聚集在一起,故他们彼此相隔之空间可能甚远,表达意见之时间亦有相当不同,且各人担任之工作也有差别,但彼此地位相等,意见同受重视。 编制三到四份问卷,寄予得尔慧小组成员反应意见1.第一份问卷:采开放式问卷,请成员表示意见。2.第二份问卷:是将第一份收集之资料,予以处理后摘成重要之若干题目,案随机方式排列,其中各题分成若干选项或依五点量表方式编成本问卷,在交由原调查对象填写或评定等级。3.第三份问卷:分析第二份所调查而得之资料,究美提选项之等级平均数或中数,或就每题五点量表各选项加权平均数及整题之加权平均数和标准差列在第三份问卷中,以显示初步调查结果,再分寄给原调查对象,使其了解自己在第二份问卷上之反应与团体调查结果知不同所在,然后再对第三份问卷重新评定,以表达自己新的观点,4.第四份问卷:为最后一次之评定结果,可提出最后一次团体反映出ㄓㄧ致性陈述,或如同第三份问卷之分析方法加以析释,以获得结论。 关键字中文关键字:得尔慧技术英文关键字:Delphi technique 参考资料 王文科/着。教育研究法,1986年初版,页368-370。五南图书出版有限公司。

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