提名技术(nominating technique)提名技术特别适用于了解同侪之间的人群关系。这种方法原来是由莫瑞诺在社会计量中，为了探讨团体结构而发展出来的。提名技术适用于一个团体成员，彼此之间都很熟悉，请每个人选出团体中的一个人或一些人，这个人或这些人是他喜欢与其接近或在一起工作者。提名技术可以找出团体中潜在的领导者，或发现团体中的疏离者。此外，一个人被提名的次数，可以视为其同侪对他的评量。由团体中每一个成员被提名的结果，就可以知道这个人在团体中的人际关系。猜是谁技术也可以了解同侪之间的人群关系。实施测验时，先给受测者一些简短的描述语句，然后要受测者在班级学生中，找出谁最符合这些叙述句的内容。威居士曾发展出同侪提名量表，以评量青少年前期男孩的社会适应情形。该量表对每一个人被提名者的问题或描述的语句，从与250名8至12岁的男孩的会谈记录而得，结果列出64题同侪评量，此量表可以得到五个变项分数：攻击、依赖、退缩、忧郁、可爱的。同侪之间的相互评量，例如：各级学校学生之间相互评量，具有良好的预测效度，其主要理由是：第一，评量者众多，涵盖全体成员；第二，评量者与被评量者彼此朝夕相处，可以做更正确的判断；第三，团体成员的意见影响他们的行为，对个人以后与团体的互动情形以深远的影响。 关键字中文关键字：提名技术英文关键字：nominating technique 参考资料叶重新着。心理与教育测验。2010初版。页371。心理出版社股份有限公司。