人力资本理论（human capital theory）最开始获得诺贝尔奖的经济学家Theodore Schultz所提出，再由 1992年得奖的 Gary Becker加以深入阐述、解释，其理论强调不再将资本的范畴限缩在物质上，而是开始重视「人力」，并从此一角度重新看待经济上的理论与实际面向， 认为可将人力视为一种「资本」看待，和土地、金钱一样可投注于经济生产上。注1此理论可用于解释教育与就业市场间的关系，教育具有提高人力素质的功能，对人力进行普通教育、专业教育及职业培训等得以充实个人的能力，而其所支出和其接受教育期间的机会成本等总价值在生产者自身体现，展现于蕴含其身中的各种知识、劳动力、器管理能力与企业才能等，进而增加个人的就业机会，且亦表现在较高的薪资所得上，因此人力资本理论将对人力的投资视为可促使「人力资本」的效能增加者，其导致对经济生产的贡献亦正向增加。此理论获得了许多实务上的验证、支持，因此许多政府和个人对教育的「投资报酬率」深具信心。目录1 相关名词解释1.1 人力资本（human capital）1.2 物质资本（Material Capital）2 参考书目 相关名词解释 人力资本（human capital）人力资本是指投资在人力上的教育、培训及健康维护等各面向投资所总和的资本。也可解释为人所具有的经济价值的总和，其包含专业知识、技能及体能等。注2 物质资本（Material Capital）物质资本是指长期存在的生产物资，举凡机器、设备、厂房、建筑物、交通运输设施等由人力所生产的产品，皆可归类在此范畴内，惟货币不在此限内。 参考书目注2: MBA智库百科:人力资本