【课程论】的繁体字： 課程論
【课程论】的读音为 kè chéng lùn，无声调拼音为 ke cheng lun，简拼为 KCL
【课程论】的笔画分别为10画、12画、6画，部首分别为讠部、禾部、讠部。
【分字繁体字】课的繁体字 程的繁体字 论的繁体字
课程论作为教育学的一门分支学科，其研究领域主要涉及学校课程设计、编制、实施和课程评价等的理论与实践。从先秦以来，我国教育家已有许多有关这一领域的论述，但课程论作为一个正式的研究领域在我国还只有简短的历史。考察课程论领域的历史，不仅能够使我们发现这一领域的中心问题，同时也可以使我们在接受、理解和创立新的课程理论时进行更多的思考。此外，通过考察那些在课程论领域的萌芽、确立和发展过程中做出贡献的人对课程问题的认识，我们也许能够更清楚地明白课程是什么、课程论要解决哪些问题。